Οι μαθητές της Β’ Γενικού Λυκείου, στο πλαίσιο του μαθήματος της Γεωμετρίας, χωρίστηκαν σε ομάδες και πραγματοποίησαν προσομοίωση της μέτρησης που έκανε ο Θαλής για τον υπολογισμό του ύψους της πυραμίδας του Χέοπα. Η μέθοδος που χρησιμοποίησαν οι μαθητές βασίστηκε στη θεωρία των αναλογιών και της δημιουργίας ομοίων τριγώνων.